Publicado
2/4/2025
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Hitos del desarrollo
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Publicado
February 4, 2025
2/4/25
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Hitos del desarrollo

Hitos del desarrollo en niños de 3 años: hitos físicos, cognitivos, sociales y del lenguaje

A los tres años, es posible que su hijo parezca menos un niño pequeño y más un niño en edad preescolar. Este artículo detalla el crecimiento y el desarrollo que puede esperar de un niño de tres años y cuándo contactar con el pediatra de su hijo si tiene alguna duda. Cada niño se desarrolla a su propio ritmo, y estos hitos deberían darte una idea de las habilidades que tu hijo está desarrollando.
Megan N. Freeland, PharmD
Escrito por
Megan N. Freeland, PharmD
Redactor de contenido
Dra. Marcy Borieux
Revisado médicamente por
Dra. Marcy Borieux
Pediatra

Hitos del desarrollo físico para niños de tres años

A medida que su hijo se acerca a los tres años, sus habilidades físicas mejoran rápidamente y es posible que lo sorprenda. Las nuevas habilidades le permiten a su hijo explorar de manera más activa, ser más independiente y construir una base sólida para desarrollar habilidades más complejas.

Habilidades motoras gruesas

Los hitos de la motricidad gruesa a esta edad incluyen:

  • Correr y saltar: Es posible que su hijo de tres años corra con más confianza, maneje las curvas con más suavidad y salte hacia arriba y hacia abajo o hacia adelante en distancias cortas.
  • Escalada: A los niños de esta edad les encanta subirse al equipo del patio de recreo, los escalones y los muebles bajos. A pesar de que están aprendiendo a moverse hacia arriba y hacia abajo de manera segura, todavía necesitan supervisión.
  • Patear y lanzar una pelota: Un niño de esta edad puede patear una pelota con la fuerza suficiente para hacerla rodar a una distancia justa. También pueden lanzar una pelota por encima de la cabeza e intentar atraparla.
  • Pedalear un triciclo: Es posible que su hijo esté listo para andar en triciclo o en bicicleta de equilibrio. El movimiento de pedaleo puede ayudarlo a fortalecer los músculos de las piernas y a practicar la coordinación.

Habilidades motoras finas

Los hitos comunes de la motricidad fina a esta edad incluyen:

  • Sostener crayones o marcadores y dibujar formas: Es posible que a su hijo de tres años le guste dibujar y que maneje mejor los crayones o marcadores. Es posible que intente dibujar círculos u otras formas simples, aunque sus líneas se tambalearán.
  • Construir con bloques: Es posible que su hijo pueda apilar 10 o más bloques en una torre.
  • Uso de tijeras con supervisión: Si bien necesitarán supervisión, algunos niños usan tijeras seguras para niños (sin punta afilada) a esta edad. Permitirles practicar les ayuda a fortalecer y controlar sus manos.
  • Autoalimentación con utensilios: Los niños de tres años usan mejor la cuchara y el tenedor y, con la supervisión de un adulto, pueden empezar a experimentar con untar con un cuchillo de mantequilla seguro para niños.
  • Abrochar y desabrochar botones grandes: Muchos niños de tres años sienten más curiosidad por vestirse solos y pueden empezar a practicar con los botones.

Hable con el pediatra de su hijo si su hijo de tres años:

  • Se cae con frecuencia o tiene problemas para correr, saltar o trepar
  • Evita la actividad física
  • Con frecuencia se siente frustrado o evita las tareas motoras finas, como sostener objetos pequeños o usar utensilios

Hitos del desarrollo del lenguaje para niños de tres años

Es posible que a su hijo le guste hablar o expresar sus pensamientos, necesidades y sentimientos a los tres años. Los hitos comunes del desarrollo del lenguaje a esta edad incluyen:

  • Crecimiento del vocabulario y estructuras de oraciones más complejas: A los tres años, la mayoría de los niños aprenden palabras nuevas rápidamente. El vocabulario de su hijo puede incluir de 200 a 1000 palabras, aunque puede variar. También están empezando a combinar palabras y a formar oraciones de tres palabras o más. Es posible que los niños de tres años pronuncien mal las palabras (por ejemplo, «cabrito» en lugar de «conejo») a medida que se desarrollan.
  • Comprender y seguir las instrucciones: Es posible que su hijo entienda y siga instrucciones sencillas, especialmente cuando hay dos pasos. Por ejemplo: «Guarda tus zapatos en el armario y coge tu chaqueta».
  • Comprensión de conceptos sencillos: Los niños de tres años también están empezando a comprender conceptos básicos como los colores, el tamaño (grande contra pequeño) y la cantidad (unos pocos contra mucho).
  • Habilidades de lenguaje social: Su hijo está desarrollando las habilidades para comunicarse de manera efectiva. Es posible que diga «hola» o «adiós» y que diga «por favor» y «gracias» cuando se le pida. También comienzan a entender las señales sociales, como cuando alguien está feliz, triste o enojado.
  • Narración y lenguaje imaginativo: A medida que se sienten más cómodos con el idioma, los niños de tres años disfrutan de contar historias. Sus historias pueden estar llenas de imaginación y, a menudo, incluyen algunos aspectos de eventos de la vida real.

Hable con el pediatra de su hijo si su hijo de tres años:

  • No está pronunciando oraciones simples de tres a cuatro palabras
  • Habla de una manera que usted o los adultos en su mayoría no entienden
  • No sigue instrucciones simples como «Busca tus zapatos»

Hitos sociales y emocionales para niños de tres años

Es posible que note que su hijo explora el mundo con más confianza y curiosidad. Al hacerlo, desarrollan habilidades interpersonales que serán la base de las relaciones saludables y el bienestar emocional a medida que envejecen.

Interactuar con otros

A los tres años, es posible que su hijo esté más interesado en interactuar con sus compañeros y jugar juntos para lograr una meta común.

  • Jugando juntos: Los niños de tres años comienzan a pasar del «juego paralelo» (jugar lado a lado) a un juego más interactivo.
  • Formar amistades: Es posible que su hijo comience a preferir a ciertos amigos o personas. Es posible que se refieran a amigos específicos por su nombre y se emocionen al verlos.
  • Aprender a compartir y turnarse: Es posible que su hijo de tres años comprenda el concepto de compartir, pero necesita recordatorios.

Comprender y expresar las emociones

La capacidad de gestionar y expresar las emociones, un concepto conocido como «regulación emocional», recién está tomando forma en los niños de tres años.

  • Expresar sentimientos con palabras: El llanto es una forma normal de comunicación a esta edad, pero es posible que su hijo también diga frases como «¡Estoy enfadado!» o «Estoy triste» para expresar sus sentimientos.
  • Mostrar empatía: Es posible que su hijo note cuando otra persona está molesta y le ofrezca un abrazo o comparta un juguete.

Desarrollar la independencia y el autocontrol

A medida que crecen, los niños de tres años se esfuerzan por lograr una mayor independencia y comienzan a desarrollar el autocontrol, pero aún necesitan ayuda y apoyo.

  • Practicar la independencia: Es posible que un niño de tres años quiera vestirse solo, guardar sus juguetes o ayudar con tareas sencillas, como poner la mesa.
  • Cómo sobrellevar la frustración: Si bien las crisis emocionales siguen siendo comunes, muchos niños de tres años están empezando a aprender que hay maneras de lidiar con la frustración.

Hable con el pediatra de su hijo si su hijo de tres años:

  • Evita los juegos de simulación, las interacciones sociales o el juego con otros niños
  • Muestra una agresividad extrema
  • No parece darse cuenta cuando los demás están molestos o no responden a los intentos de consolarlos o tranquilizarlos

Hitos del desarrollo cognitivo para niños de tres años

A los tres años, el pensamiento de su hijo se vuelve más organizado e imaginativo, y su memoria y comprensión de los conceptos se expanden rápidamente.

Aprender a través de la exploración

Los niños de tres años están llenos de preguntas. Esta curiosidad los impulsa a explorar y aprender a través de experiencias prácticas.

  • Hacer preguntas sobre el «por qué»: Estas preguntas pueden parecer repetitivas, pero ayudan a los niños a recopilar información, establecer conexiones y comprender mejor el mundo.
  • Juego imaginativo: En esta etapa, es posible que a su hijo le encante fingir, ya sea que se imagine a sí mismo como superhéroes, chefs o animales. Los juegos de simulación ayudan a su hijo a experimentar con diferentes ideas, roles y estrategias para resolver problemas en un espacio seguro e imaginativo.

Pensamiento y comprensión

Los niños de tres años están empezando a comprender conceptos básicos, como contar, clasificar e identificar colores y formas.

  • Conteo y números: Si bien es posible que aún no entiendan perfectamente la cantidad o el orden numérico, los niños de esta edad suelen contar hasta tres o más con cierta precisión.
  • Identificación de formas y colores: La mayoría de los niños de esta edad pueden nombrar formas básicas y colores comunes.
  • Clasificación y agrupación: Los niños de tres años suelen disfrutar clasificando objetos según características simples, como agrupar bloques por color o forma.

Desarrollar la memoria y las habilidades para resolver problemas

Los niños de tres años están empezando a usar la memoria para completar tareas y resolver problemas sencillos.

  • Siguientes pasos: Los niños de esta edad pueden seguir instrucciones sencillas que implican varios pasos, como «Pon el libro en la estantería y luego siéntate a la mesa».
  • Resolver acertijos y problemas sencillos: Muchos niños de tres años disfrutan intentando resolver acertijos o encontrar soluciones a problemas básicos como abrir una puerta pequeña o arreglar un juguete.
  • Recordar las rutinas y las reglas: Los niños pueden empezar a recordar las rutinas familiares y las reglas básicas del hogar a esta edad.

Comprender la causa y el efecto

Los niños de tres años están empezando a entender las relaciones de causa y efecto, lo que les ayuda a aprender de sus acciones y a desarrollar habilidades de razonamiento. Un niño de tres años puede darse cuenta de que si vierte agua demasiado rápido, se derrama o de que empujar un carro de juguete con fuerza hace que vaya más rápido. Estos pequeños descubrimientos de causa y efecto son la piedra angular de un razonamiento más complejo a medida que crecen.

Hable con el pediatra de su hijo si su hijo de tres años:

  • Evita los juegos de simulación
  • No sigue las instrucciones de dos pasos

Cómo puede apoyar el desarrollo de su hijo de tres años

Puede apoyar el desarrollo de su hijo alentando su curiosidad, elogiando sus esfuerzos y estando presente y comprometido mientras explora el mundo.

Si tiene alguna pregunta o duda sobre el desarrollo de su hijo, hable con su pediatra local o envía un mensaje de texto a un pediatra de Summer sobre ellos desde el principio. No espere hasta su examen programado. La identificación temprana de cualquier problema puede ayudar a su hijo a obtener el apoyo que pueda necesitar con mayor rapidez.

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